族語領域
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台東縣立蘭嶼高中鄉土語文-『母語推行』活動實施辦法
壹、依 據:本校本(九十七)學年度『母語推動委員會』工作計畫。
貳、目 標:整合規劃學生鄉土語言課程聽、說、讀、寫能力,並融合九年一貫各領域課程,落實以臺灣為主
體之本土化教學,讓學生皆能在中做 深度學習,深刻感受鄉土語言之美,進而建立愛護鄉土、關
懷社會與自然之人本情懷。
參、主辦單位:教務處、『母語推動委員會』成員。
協辦單位:學務處、總務處、輔導室、家長委員會。
肆、實施對象:全校全體師生、學生家長。
伍、實施時間:每學年(第二學期)5月1日至31日為母語月。
貳、『母語推動委員會』:
職 務 |
負責人 |
協助人 |
工 作 內 容 |
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召集人 |
陸集珊 |
李美富 |
本計畫推動、執行工作督導 |
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副召集人 |
張靜儀 |
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計畫研擬、考核、邀請 |
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執行長 |
李美富 |
王靜怡 |
執行、作協調(檢討)會議 |
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行政資料組 |
鍾鵬榮 |
董蘭英 |
本計畫推展各項活動彙整(圖.文)成果報告 |
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獎品組 |
曾 如 |
黃曉薇 |
參與本(闖關)活動,學生家長接待 |
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語文競賽組 |
張伶宇 |
黃靜如 |
辦理說故事、朗讀、你問我答語文競賽 協調上項活動負責人 |
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秩序糾察組 |
詹淵森 |
黃重賜 |
活動推動學生集合、秩序維持、相關生教育 |
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境教規劃組 |
呂華詩 |
李美富 |
收齊各領域搜集之圖.文(A4)卡、規劃各相關圖、文專欄及張貼處。 |
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文化專欄組 |
李美富(兼) |
鍾鵬榮 |
搜集地方風采、祭儀撰述、歲時祭典並張貼 |
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採購組 |
鍾蘭芬 |
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本計畫需用(貨)物品申購、領(收)據粘貼整理 |
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會計組 |
許政弦 |
鍾蘭芬 |
憑證整理、經費申請核撥與核銷 |
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攝影組 |
楊煜傑 |
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各項單元活動拍照、沖洗、粘貼 |
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叁、導師部分:
(一)指導學生於教室內,設置『母語專欄』,張貼資料。
(二)與班級學生協調,推薦優秀參加本活動各競賽項目,爭取班級榮譽。
肆、辦理活動項目:
一、設置看板專欄,張貼地方相關風采、文化------------------------社會 領 域
二、舉辦演說比賽、舉辦朗讀比賽、舉辦你問我答活動----------------教 務 處
三、布置相關母語教學環境,落實境教功能--------------------------總 務 處
四、族群重要節慶文化演講----------------------------------------學 務 處
伍、辦理方式:
一、語文競賽:
(一)演講比賽:1.題 目:美麗的蘭嶼島(O pia pongso namen)
2.評分人員:李美富、呂華詩、鍾鵬榮、鍾蘭芬、董蘭英、王桂清
3.評分標準:(1)語音(聲、韻、調、語調) 45%
(2)內容(見解、結構、詞彙) 45%
(3)儀態(儀容、態度、表情)10%
(4)時間超過或不足時,每30秒扣1分,
不足30秒者,以30秒扣計。
4.參賽人員:每班推薦2人,每人時間限3分鐘。
5.評比組別:分國中組(分年級)、高中組。
陸、題目內容以羅馬拼音書寫一份於報名時繳交。
7.上台時,以演講方式(先熟悉背好)依內容講述。
8.優勝:各年級取前2名、高中組取前3名。
(二)朗讀比賽:1. 優勝:各年級取前2名、高中組取前3名。
2.評分人員:李美富、呂華詩、鍾鵬榮、鍾蘭芬、董蘭英、王桂清
3.評分標準:(1)語音(發音、聲調) 50%
(2)氣勢(句讀、語調、文氣) 45%
(3)儀態(儀容、態度、表情) 10%
4.參賽人員:每班推薦2人。
5.評比組別:分國中組(分年級)、高中組。
柒、依雅美語學習手冊中:(第一階)一年級、(第二階)二年級、(第三階)三年級、高中組,當場抽二單元內容朗讀。
(1)你問我答:1.負責人:董蘭英老師。
2.協助人:李美富、呂華詩、鍾蘭芬、鍾鵬榮、王桂清
3.方 式:(1)題材範圍不限,以族人具共識使用名稱為標準答案。
(2)題問題目,由負責人規劃(約20題)。
(3)採即問舉手搶答並當場給禮品,已獲禮品者,不得再搶答。
捌、經費概算:
一、總額:推展本方案總金額共新台幣貳萬元整。
二、來源:由台電回饋經費分配款項下支應。
三、明細:如附件。
拾、本辦法經「母語推動委員會」決議並陳 校長核示後實施。
拾壹、母語日活動: